Сайт МОАУ "СОШ № 87" - Доступная среда

ДОСТУПНАЯ СРЕДА: ТЕРРИТОРИЯ ШКОЛЫ

«Доступная среда» – безбарьерная среда для детей-инвалидов, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных школах.

Особой задачей Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является соз-дание безбарьерной школьной среды. Она направ-лена на развитие инклюзивного образования, основная идея которого заключается в исключении любой дискриминации учеников и создании специальных условий для детей, имеющих особые образовательные потребности. Все дети, независи-мо от степени их совершенства и отличительных особенностей, достойны уважения и могут учиться. Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году и рассчитана до 2025 года. Наша новая школа - это школа для всех!

ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В ТОМ ЧИСЛЕ:

о специально оборудованных учебных кабинетах - имеются;
об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеются;
о библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеется;
об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеются;
о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеются (частично);
об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации - имеется;
о специальных условиях питания - имеются;
о специальных условиях охраны здоровья - имеются;
о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеется;
об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - имеются;
о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - имеются (частично);
о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - не предоставляются;
о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не предоставляются.

МЕРОПРИЯТИЯ ПРОЕКТА

16.01.20 | ПЕДСОВЕТ

16 января 2020 года в МОАУ «СОШ № 87» состоялся педагогический совет по теме «Особенности организации образовательного процесса, ориентированного на качественное обучение и воспитание детей разных образовательных возможностей и способностей», целью и задачами которого было формирование единой линии поведения, системы общих взглядов и мотивации педагогического коллектива, обеспечивающих успешность образовательного процесса в условиях новых требований и подходов к школьному образованию в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

25-30.12.19 | АКЦИЯ "ПИСЬМО ДЕДУ МОРОЗУ"

Один из самых главных праздников детства, который с нетерпением ждут и взрослые, и дети – Новый год. В уходящем 2019 году учащиеся школы присоединились к акции "Письмо Деду Морозу" и постарались создать праздничное настроение детям с ограниченными возможностями в здоровье.

19.09.19 | АКЦИЯ "РАЗНЫЕ И РАВНЫЕ"

19 сентября на базе МОАУ «СОШ № 87» обучающиеся нашей школы приняли участие в акции "Разные и равные". Данная акция была проведена совместно с Оренбургской городской организацией Всероссийского общества инвалидов и направлена на формирование толерантных установок по отношению к людям с ограниченными возможностями.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

ШКОЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Приказ № 30 от 11.01.2018 г. "О введении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в МОАУ "СОШ №87".
Положение об инклюзивном обучении учащихся с ограниченными возможностями здоровья в МОАУ "СОШ №87" (Пр. № 32 от 11.01.2018 г.).
Положение об индивидуальном учебном плане ОО (Пр. № 19 от 11.01.2018 г.).
Положение о разработке и реализации индивидуального учебного плана для обучающихся с ОВЗ (Пр. №32/1 от 11.01.2018 г.).
Положение об организации индивидуального обучения на дому (Пр. №32/2 от 11.01.2018 г.).
План мероприятий ("дорожная карта") по реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в МОАУ "СОШ №87" на 2018-2021 учебный годы (Пр. № 136 от 03.03.2018 г.).
Положение о системе оценок, формах и порядке проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся МОАУ "СОШ № 87" по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ЗПР (вариант 7.2) (Пр. № 240 от 30.08.2018 г.).
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования (далее - услуги) МОАУ "СОШ №87" (Пр. № от 01.09.2018 г.).

СПРАВКА

С 01 сентября 2016 года вступили в силу федеральные государственные образовательные стандарты для детей с ограниченными возможностями здоровья и федеральные государственные образовательные стандарты для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее по тексту ФГОС ОВЗ и УО).

ФГОС ОВЗ и УО представляет собой совокупность обязательных требований при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования (далее - АООП НОО) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
ФГОС ОВЗ и УО применяется только в отношении обучающихся, зачисленных на обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам (далее по тексту АООП) после 1 сентября 2016 года. Остальные учащиеся, перешедшие на обучение по АООП до 1 сентября 2016 года продолжают обучение по ним до завершения обучения.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ